TRES CANTOS
CENTRO
AULA
ALUMNOS 4ºA
ALUMNOS 4ºB
PROGRAMACIÓN
Horario 4ºA
Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
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Lengua
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Lengua
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Inglés
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Educación Física
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Conocimiento del Medio
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Matemáticas
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Inglés
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Música
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Inglés
|
Inglés
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Conocimiento del Medio
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Religión/Alternativa
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Matemáticas
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Lengua
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Lengua
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Educación Física
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Conocimiento del Medio
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Lengua
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Matemáticas
|
Matemáticas
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Inglés
|
Matemáticas
|
Conocimiento del Medio
|
Plástica
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Religión/Alternativa
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Horario 4ºB
Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
|
Inglés
|
Inglés
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Lengua
|
Música
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Matemáticas
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Conocimiento del Medio
|
Lengua
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Religión/Alternativa
|
Matemáticas
|
Lengua
|
Lengua
|
Educación Física
|
Conocimiento del Medio
|
Inglés
|
Inglés
|
Religión/Alternativa
|
Matemáticas
|
Inglés
|
Plástica
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Conocimiento del Medio
|
Matemáticas
|
Conocimiento del Medio
|
Matemáticas
|
Lengua
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Educación Física
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Área de lengua
MES
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UNIDAD
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CONTENIDOS
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RECURSOS
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Febrero
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7
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Comprensión y
expresión oral.
Lectura y comprensión
lectora: narración.
Conocimiento de la
lengua: gentilicios, las conjugaciones verbales, formas verbales con v.
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8
|
Comprensión y
expresión oral: argumentar opiniones.
Lectura y comprensión
lectora.
Conocimiento de la
lengua: los verbos en el diccionario, el tiempo verbal, la h en los verbos.
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Marzo
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8
|
Comprensión y
expresión oral: argumentar opiniones.
Lectura y comprensión
lectora.
Conocimiento de la
lengua: los verbos en el diccionario, el tiempo verbal, la h en los verbos.
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9
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Comprensión y
expresión oral
Lectura y comprensión
lectora: juego de palabras y abreviaturas.
Conocimiento de la
lengua: el número y la persona, las palabras con j.
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||
Abril
|
10
|
Comprensión y
expresión oral: saludar y despedirse, pedir algo, preguntar, etc.
Lectura y comprensión
lectora
Conocimiento de la
lengua: palabras homófonas, las palabras con g.
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Mayo
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10
|
Comprensión y
expresión oral: saludar y despedirse, pedir algo, preguntar, etc.
Lectura y comprensión
lectora
Conocimiento de la
lengua: palabras homófonas, las palabras con g.
|
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11
|
Comprensión y
expresión oral: normas de los transportes públicos, precisión al hablar etc.
Lectura y comprensión
lectora
Conocimiento de la
lengua: preposiciones, conjunciones, la ll y la y.
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Área de
Matemáticas
MES
|
UNIDAD
|
CONTENIDOS
|
RECURSOS
|
Febrero
|
7
|
Conocimiento y uso del
sistema monetario: los billetes y las monedas.
Conocimientos de los
divisores de un número.
Práctica de la
división entre dos cifras.
Práctica de divisiones
con el cero en el divisor y en el cociente.
Conocimiento y
práctica de la prueba de la división.
Práctica del cálculo
mental.
Solución de pruebas
siguiendo los pasos conocidos y reflexionando sobre las estrategias
planteadas.
|
|
8
|
Reconocimiento de la
parte entera y decimal de los números decimales.
Distinción entre
décimas y centésimas en un número decimal.
Comparación de números
decimales.
Situación de números
decimales en la recta numérica.
Práctica del cálculo
mental.
Distinción entre la
circunferencia y el círculo.
Conocimiento de los
elementos de la circunferencia.
Identificación de los
diferentes pasos a seguir para resolver un problema y reflexión sobre estos.
|
|
|
Marzo
|
8
|
Reconocimiento de la
parte entera y decimal de los números decimales.
Distinción entre
décimas y centésimas en un número decimal.
Comparación de números
decimales.
Situación de números
decimales en la recta numérica.
Práctica del cálculo
mental.
Distinción entre la
circunferencia y el círculo.
Conocimiento de los
elementos de la circunferencia.
Identificación de los
diferentes pasos a seguir para resolver un problema y reflexión sobre estos.
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9
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Práctica de sumas,
restas y multiplicaciones con números decimales.
Práctica de la
división por la unidad seguida de ceros.
Identificación de las
particularidades de los números: números pares e impares, números capicúas,
etc.
Conocimiento de las
relaciones entre los números: series.
Conocimiento de las
unidades de capacidad: el litro y el mililitro.
Conocimiento de las
fracciones de litro: ¼ de litro, ½ litro y ¾ de litro.
Identificación de los
distintos pasos que hay que seguir para resolver un problema y reflexión
sobre estos.
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|
|
Abril
|
10
|
Estimación de
resultados de diversas operaciones: el redondeo.
Aproximaciones y
representación en la recta numérica.
Práctica de series
numéricas.
Repaso de la
numeración: comparación y ordenación de números.
Repaso de la división.
Interpretación del
resto en la división.
Repaso de los números.
Práctica del cálculo
mental.
Identificación de los
cuerpos geométricos: poliedros y cuerpos redondos.
Reflexión sobre los
diferentes pasos que hay que seguir para resolver un problema.
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|
Mayo
|
10
|
Estimación de
resultados de diversas operaciones: el redondeo.
Aproximaciones y
representación en la recta numérica.
Práctica de series
numéricas.
Repaso de la
numeración: comparación y ordenación de números.
Repaso de la división.
Interpretación del
resto en la división.
Repaso de los números.
Práctica del cálculo
mental.
Identificación de los
cuerpos geométricos: poliedros y cuerpos redondos.
Reflexión sobre los
diferentes pasos que hay que seguir para resolver un problema.
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11
|
Conocimiento de la
relación entre las fracciones decimales y números decimales.
Práctica de
operaciones combinadas.
Multiplicación de
números decimales por la unidad seguida de ceros.
División por la unidad
seguida de ceros. Números decimales. Práctica de cálculo mental.
Conocimiento de las
medidas de superficie: el centímetro cuadrado.
Identificación de los
diferentes pasos que hay que seguir para resolver una problema y reflexión
sobre estos.
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